Видео 5/5
для участников Голодных игр
📌В этом видео вас ждёт интересное задание на составление своей собственной тренировки.
Чего уже добились выпускники образовательных программ:
  • Михаил
    тренер по фитнесу и плаванию
    📌 Точка А:
    1) Не чувствовал уверенности в себе
    2) В голове много теории, но не знал, как собрать все в систему
    3) Не понимал, как выделяться среди тренеров, которые работали однотипно
    4) Много скучных клиентов, которые хотят только похудеть 

    📌 Точка Б:
    1) Появились клиенты с интересными целями
    2) Подготовил спортсменов к соревнованиям по пауэрлифтингу и плаванию
    3) Вырос уровень подготовки и результаты клиентов
    4) Появилась практика, а не голая теория, и уверенность в себе
  • Юля
    тренер тренажёрного зала и групповых программ
    📌 Точка А:
    1) Нет спортивного образования, только базовые курсы 
    2) Не было структуры: непонятно, с чего начинать, чем заканчивать и как выстраивать работу с клиентами
    3) 40 персоналок в месяц

    📌 Точка Б:
    1) Пришла структура и понимание: что, откуда, какие основы
    2) На 3-4 месяц обучения стало 120+ персоналок в месяц
    3) Муж - профессиональный спортсмен по гиревому спорту - 4 года не мог улучшить свой результат. После внедрения новых знаний из Матриц он наконец достиг заветной цифры.
  • София
    тренер по функциональному тренингу и групповых программ, Владивосток
    📌 Точка А:
    1) Любительский спортсмен
    2) До Матриц не имела опыта работы тренером, но мечтала начать работать в фитнесе
    3) Не могла устроиться. Отказывали даже небольшие клубы
    4) Не было системы в голове и профессиональных знаний 

    📌 Точка Б:
    1) Лучший клуб города World Class позвал на собеседование и за 9 месяцев я стала лучшим стартом года
    2) Быстро набрала клиентов и вышла с нуля на достойный заработок
    3) Стала тренером по функциональному тренингу, ОФП и групповых программ
    4) Запустила первой в городе сайкл-караоке
    5) Появилась уверенность в себе
  • Артём
    тренер по йоге и функциональному тренингу
    📌 Точка А:
    1) 5 лет работал только в рамках йоги и растяжки
    2) Хотел разобраться в физической нагрузке шире
    3) Не хватало понимания, как адаптировать нагрузку и выстраивать планирование на перспективу

    📌 Точка Б:
    1) Перешёл в направление функционального тренинга
    2) Понял принципы и логику построения тренировочного плана на 3 месяца, 6 месяцев, год, 2 года
    3) Научился адаптировать эту структуру под разные виды спорта и обычных людей
    4) Получил более широкое понимание физической нагрузки и возможностей работы с разными клиентами
  • Владислава
    новичок в фитнес-тренерстве
    📌 Точка А:
    1) Работа в офисе
    2) После Голодных игр впервые в жизни увидела нереальные изменения спустя 21 день и захотела разобраться, почему раньше спорт так не работал, а теперь заработал
    3) Не было базы знаний в фитнесе

    📌 Точка Б:
    1) В процессе обучения полностью ушла из офиса в онлайн-тренерство и начала тренировать девушек
    2) Появилось понимание, как дальше развиваться в профессии
    3) Сформировалось окружение людей, которые мотивируют развиваться и постоянно повышать свой уровень
  • Лена
    тренер танцоров и артистов в художественных видах спорта
    📌 Точка А:
    1) Засиделась в своём информационном пузыре
    2) Основывала работу преимущественно на пилатесе и реабилитации
    3) Хотела расширить знания и понять, как можно тренировать по-другому

    📌 Точка Б:
    1) Получила более широкий взгляд на тренировочный процесс и мультиспортивный подход
    2) Научилась глубже понимать человека, а не только отдельные упражнения и движения
    3) Начала менять структуру работы с клиентами и внедрять новые знания в тренировки
    4) Клиенты заметили изменения: им стало интересно пробовать что-то новое и необычное
    5) После обучения сохранила высокий интерес к профессии и говорит, что работать стало «кайфово»